L’ús de dispositius mòbils a les aules ha esdevingut un element clau en la integració de la tecnologia a l’ensenyament, però també comporta un conjunt de responsabilitats legals i normatives que tant docents com famílies han de conèixer. Les novetats establertes en diversos documents reguladors recentment publicats posen de manifest la necessitat d’un ús controlat i pedagògicament justificat d’aquests dispositius. Podeu consultar la guia de l’AEPD aquí, i les instruccions del Departament d’Educació aquí.
Marc legal i protecció de dades
Segons la normativa vigent, inclosa la Llei Orgànica de Protecció de Dades Personals (LOPDPGDD), els centres educatius han d’assegurar que l’ús dels dispositius mòbils respecti la protecció de dades personals dels alumnes. És responsabilitat dels centres garantir que els tractaments de dades derivats de l’ús de dispositius com telèfons mòbils, ordinadors o tauletes, compleixen amb el Reglament General de Protecció de Dades (RGPD), que estableix límits i condicions per al tractament de dades personals dels alumnes.
Prohibició o limitació en l’ús dels mòbils
Pel que fa a l’ús general dels telèfons mòbils, es confirma que a les etapes d’educació infantil i primària l’ús d’aquests dispositius està prohibit. A secundària obligatòria, l’ús dels telèfons està limitat i només es permet en activitats específiques autoritzades pel docent per finalitats pedagògiques. Els centres han d’actualitzar les seves normes internes per garantir que els dispositius dels alumnes es mantinguin apagats durant tota la jornada escolar, excepte en casos excepcionals.
Responsabilitats dels docents i famílies
Els docents tenen la responsabilitat d’assegurar que qualsevol ús dels dispositius mòbils a l’aula estigui clarament justificat i es faci amb una reflexió prèvia sobre els riscos i beneficis, especialment pel que fa a la protecció de dades i la privacitat dels alumnes. Per altra banda, les famílies són corresponsables d’educar els seus fills en l’ús adequat d’aquests dispositius, tant dins com fora del centre escolar. Els centres educatius promouran sessions de formació i sensibilització per a les famílies per tal d’assegurar un bon ús dels mòbils en tots els àmbits de la vida de l’alumne.
Sancions i mesures correctores
Els centres també han d’incloure mesures disciplinàries per a fer front a l’ús indegut dels dispositius. Els usos indeguts poden comportar sancions que van des de la retirada temporal del dispositiu fins a la notificació a les famílies. Les faltes greus poden ser objecte de sancions més dures, incloent la possible responsabilitat penal en casos de gravació d’imatges sense permís o altres infraccions relacionades amb l’ús inadequat del mòbil.
En definitiva, aquestes noves mesures tenen com a objectiu garantir un ús responsable i segur dels dispositius mòbils, tot respectant els drets fonamentals dels alumnes, especialment pel que fa a la protecció de dades i la convivència a l’aula. Els docents tenen un paper clau a l’hora de guiar els alumnes en aquest ús i assegurar que les noves tecnologies siguin una eina per a l’aprenentatge i no una font de distracció.
