Denunciem menysteniment cap a l’educació de persones adultes

Centre de Formació d’Adults Vallès, de Granollers. Imatge del web de l’Ajuntament.

La Intersindical-CSC donem suport a les peticions de la Mesa de l’Educació de Persones Adultes, reclamant informació sobre els temes pendents d’aclarir per acabar aquest curs, com ara el calendari de les proves d’accés a la Universitat.

També dels temes urgents de cara al curs vinent, com el calendari de preinscripcions i en quines condicions es podrà fer, com es pensa garantir una oferta mínima formativa que cobreixi les necessitats i quines mesures es prendran per garantir l’atenció educativa en grups petits tal com exigeix l’emergència sanitària.

Igualment, la Mesa ha reclamat la represa de les reunions per atendre les necessitats d’aquest sector educatiu i que es van interrompre per les mesures de confinament.

Tot seguit us facilitem el text conjunt que diversos sindicats que formem part de la mesa hem fet arribar al Departament després de l’última reunió:

EL PROFESSORAT I ELS SINDICATS DENUNCIEN MENYSTENIMENT DEL GOVERN CAP A L’EDUCACIÓ DE PERSONES ADULTES

La Mesa de l’Educació de persones Adultes, representant el professorat de Centres de Formació d’Adults (CFA) des de fa més de 30 anys, amb el suport dels sindicats, USTEC, INTERSINDICAL-CSC, CCOO i CGT, volem fer avinent que hem fet arribar un escrit als organismes responsables de l’Educació d’Adults a Catalunya on expressem la preocupació, incertesa i, en alguns casos, indignació per la situació dels Centres de Formació d’Adults. Tant pel que fa als CFA ordinaris com als CFA ubicats en centres penitenciaris, agreujada pel context que vivim de pandèmia de la COVID-19. En concret, les reivindicacions i crítiques es resumeixen en tres blocs:

– No hi ha cap tipus d’informació per part del Departament en relació a l’acabament del curs. Es faran proves d’accés a la Universitat? Quan tornarà l’atenció, el servei presencial?

– Manca absoluta de garanties per al manteniment i necessària millora de l’oferta de Formació d’Adults i, per tant, de plantilles cara al curs vinent 2020-2021, oimés amb les noves necessitats de protecció social amb l’actual pandèmia i el necessari fraccionament dels grups per garantir la distància interpersonal.

– És imprescindible una reunió dels agents involucrats a l’Educació d’Adults, sindicats, Mesa i administració per tractar el futur d’aquest sector tan menystingut i ara oblidat.




Carta als partits independentistes catalans del Congrés espanyol per la LOMLOE

Amb motiu del procés de debat sobre la proposta de Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE) al Congrés de Diputats i posteriorment al Senat, des de la Intersindical-CSC Educació, com a sindicat independentista, ens hem adreçat als representants electes de l’independentisme català a Espanya per fer-los arribar les nostres consideracions i valoracions generals sobre l’esmentat projecte de llei.

Tenim clar que les úniques lleis educatives que poden respondre a les necessitats i desitjos de les classes populars catalanes són les que emanin de la sobirania del nostre país i és en aquest marc que cal una llei republicana que superi l’actual Llei d’Educació de Catalunya (LEC), la qual encara respon als models heretats d’ensenyament i que no ens permet avançar cap a una xarxa escolar única, pública, democràtica, laica, inclusiva, feminista i no segregadora.

Dissortadament, mentre el nostre poble segueixi sense ser sobirà, les lleis de l’Estat condicionaran inevitablement el nostre sistema educatiu, i en aquest sentit hem cregut necessari de fer sentir les nostres consideracions com a representants dels treballadors de l’educació catalana.

La nostra voluntat és que, en cas de compartir la nostra visió totalment o parcialment, l’escrit enviat pugui ser tingut en compte de cara a l’elaboració, transacció, o debat d’esmenes.

Així doncs, Esquerra Republicana de Catalunya (ERC), Junts per Catalunya (JxCat) i la Candidatura d’Unitat Popular (CUP) han rebut el següent document que podeu descarregar a continuació.




Els nous inscrits a la borsa podran participar en les adjudicacions d’estiu amb els serveis prestats comptabilitzats

Des que fa unes setmanes ens van contactar per explicar-nos la seva problemàtica, hem estat treballant amb el col·lectiu d’afectats per la borsa, format per centenars de docents inscrits a la borsa des de l’estiu de 2019. Hem ajudat a coordinar i vehicular les seves reivindicacions a través de la pressió pública (comunicats de premsa, xarxes socials…) però també hem treballat de portes endins. Hem fet pressió al Departament per correu electrònic per aconseguir respostes i compromisos, i hem exposat el seu problema i les seves reivindicacions (que també són les nostres) als responsables del Departament i fins i tot en reunió amb el conseller d’educació Josep Bargalló.

Ara bé, malgrat la satisfacció que sentim per la nostra tasca sindical i pels èxits aconseguits, nosaltres només som una eina, aquests avenços no haurien estat possibles sense la mobilització de tot un grup de docents que han creat xarxes socials, han fet vídeos, comunicats, reunions virtuals, han parlat amb la premsa, han acudit a tots els sindicats i als partits polítics… tot un desplegament de lluita i de mecanismes de pressió. La tasca sindical ha estat molt més fàcil i efectiva amb la seva implicació, i per tant, el mèrit és per a ells, pels treballadors organitzats que defensen els seus drets i el de tot un col·lectiu com són els grups Afectats per la borsa i Substituts i substitutes en lluita. Amb aquests últims, seguim lluitant pels objectius.

Avui, per fi, tots els sindicats hem obtingut les primeres informacions oficials que confirmaven que els nous inscrits a la borsa que compleixen els requisits podran participar de les adjudicacions d’estiu. Però com que consideràvem que aquesta informació no era suficient, des de la Intersindical-CSC hem decidit insistir amb un nou correu per obtenir més respostes i més compromisos, perquè crèiem que aquests docents havien de tenir una confirmació explícita que se’ls comptarien els serveis prestats fins ara, un dubte que omplia de neguits i incerteses el col·lectiu i que els feia patir pel seu futur laboral. Tot seguit us reproduïm les dues respostes que hem obtingut als nostres correus:

“Us informo que a la convocatòria d’adjudicacions de destinacions provisionals per al curs 2020-2021 ja està previst incloure la participació del personal de la borsa de treball de personal docent que ha prestat serveis i que té els requisits, és a dir que també està inclòs el personal que ha accedit a la darrera convocatòria d’accés a la borsa de treball i que compleixen aquests requisits, tal com podreu comprovar en la resolució d’adjudicacions provisionals.”

“En resposta a la consulta plantejada per una organització sindical respecte a si la inclusió del personal que ha accedit a la darrera convocatòria d’accés a la borsa de treball es farà amb la baremació que els correspon afegint el temps treballat d’aquest curs o amb el número provisional, us informen que a l’adjudicació d’estiu només poden participar els que han prestat serveis i TOTS s’ordenen per temps de serveis prestats, és a dir, serà la baremació que els hi correspongui en funció del temps treballat, no del número provisional.”

A partir d’ara, no ens relaxem, perquè toca vetllar pel compliment d’aquests compromisos i vigilar de ben a prop que es respecten els drets d’aquest col·lectiu com se’ns ha informat. #MateixaFeinaMateixosDrets




Reunió amb el conseller d’educació sobre l’estat d’alarma i la reobertura de centres

Hem
assistit a la reunió amb el Conseller d’Educació, Josep Bargalló,
a la qual se’ns va convocar amb dos punts a l’ordre del dia
referents a la gestió de l’estat d’alarma i al pla de reobertura
de centres.
A la reunió hi han assistit també altres alts
càrrecs del Departament d’Educació.

Els representants de la Intersindical-CSC hem anat a aquesta reunió amb les intencions molt clares. Som representants dels treballadors, ens han votat perquè vetllem pels seus drets i la seva seguretat, així que no desaprofitarem cap oportunitat, encara que no estigui a l’ordre del dia, per defensar els col·lectius de treballadors més vulnerables i tots aquells que s’estan veient perjudicats per les gestions de l’administració. S’ha de parlar del curs que ve, i tant, cal parlar-ne i som conscients del repte estratosfèric que suposa gestionar el curs que ve amb la situació que estem vivint, però per a nosaltres aquest curs no s’ha acabat, i hi ha temes urgents que al conseller se li obliden i que no deixen de ser importants perquè afecten a molta gent.

Tot seguit podeu descarregar el document que hem elaborat amb tota la informació que ens ha ofert el conseller Bargalló sobre la reobertura de centres, sobre el curs que ve i la gestió de l’estat d’alarma, així com tots els temes que li hem exposat, les reivindicacions que li hem fet i les respostes obtingudes.




Un procés de preinscripció sense tenir en compte l’informe dels experts en prevenció i salut?

Pati de l’escola Doctor Joaquim Salarich de Vic

Avui el Departament d’Educació ha enviat a les direccions les instruccions per al procés de preinscripció per al curs 2020-2021, les podeu descarregar al final d’aquest document. Aquestes instruccions han estat enviades des del departament de personal del Departament, però denunciem que no s’ha tingut en compte l’informe del Servei de Prevenció del mateix Departament, un informe que s’estava elaborant amb la participació dels sindicats. Fa pocs dies ja vam publicar un resum de la mesa paritària de salut que vam mantenir per preparar aquest tema.

Aquesta instrucció
enviada avui és visiblement incompleta, amb els riscos per a la
salut que comporta que no es donin unes instruccions completes i
contrastades amb experts en aquesta situació de crisi sanitària.

Si el Departament
d’Educació no té en compte l’informe del Servei de Prevenció
en el qual hem participat els sindicats, com es pot dir que estan
garantint la salut dels treballadors? Com pot ser que l’administració
obviï els seus propis tècnics de prevenció i salut en plena
pandèmia mundial?

La precipitació i
la improvisació són incompatibles amb la prevenció i la cura de la
salut, i això ens posa a tots en risc.

Per això, des de
la Intersindical-CSC exigim que, per tal de preservar de forma real i
efectiva la salut de tots els treballadors de l’educació, s’enviï
a les direccions un missatge que deixi sense efecte aquestes
instruccions i que se n’elaborin unes de noves tenint en compte
l’informe
dels tècnics especialistes i dels sindicats
Aquesta és l’única manera de garantir que no es posaran en risc
els treballadors, la qual cosa hauria de ser l’objectiu fonamental
en la situació actual, per sobre de qualsevol voluntat
administrativa.




Els nous inscrits a la borsa de personal docent denuncien discriminació per part del Departament

Reproduïm íntegrament el comunicat de denúncia emès el dia 05/05/2020 pel col·lectiu de nou personal interí amb serveis prestats de la borsa de treball de personal docent. Podeu unir-vos al col·lectiu en el seu Facebook, Twitter i Instagram.

MÉS DE 3.000 NOVES DOCENTS SUBSTITUTES DISCRIMINADES PEL DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ. EXIGIM RESPECTE PELS NOSTRES DRETS LABORALS I SOCIALS!

La borsa de personal docent és el sistema d’adjudicació de substitucions i places vacants del Departament d’Educació. Més de 90.000 docents en formen part. En la passada convocatòria d’accés a la borsa (abril 2019 – març 2020) més de 14.000 persones es van inscriure i unes 3.000 van començar a treballar. Algunes, per tant, treballen des de l’abril de 2019 patint greuges discriminatoris envers les seves companyes des de l’inici.

El passat 14 d’abril es va publicar, per fi, la llista definitiva d’admeses que regularitzava la situació de totes aquestes docents i les posava en les mateixes condicions que la resta de candidates de la borsa. El 17 d’abril, però, es va publicar una resolució que deixava sense efecte la llista definitiva d’admeses i excloses per exercir la professió docent al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya a conseqüència de les problemàtiques que hi va haver per puntuar els mèrits de cada aspirant adequadament. La llista contenia molts errors. Davant d’aquest problema, per suposades mancances administratives, el Departament va decidir posposar la publicació fins a una data inconcreta, al·legant que no hi treballarien potser fins a l’estiu. Aquesta resolució afecta més de 14.000 professionals de la docència del col·lectiu de personal interí que va accedir a la borsa en la darrera convocatòria (abril 2019 – març 2020). Des del col·lectiu Afectades per la Borsa 2019/20 volem denunciar les greus conseqüències d’aquesta resolució:

  • Tot i haver
    prestat serveis de la mateixa manera que les nostres companyes, no
    podrem participar en les adjudicacions d’estiu per cobrir les
    places docents per al curs acadèmic 2020-2021 perquè encara no
    serem membres de ple dret de la borsa.
  • No tenim
    garanties que a finals de curs se’ns actualitzi el número de la
    borsa com a la resta tenint en compte el temps treballat, que és
    l’única manera per millorar la posició, un fet que suposarà un
    greuge comparatiu respecte a la resta de personal docent interí i
    que ens pot deixar sense feina tot el curs que ve.

D’aquestes 14.000
professionals, més de 3.000 aproximadament hem estat encara més
afectades pel fet de prestar serveis i no tenir garanties de passar a
formar part del mateix bloc que la resta de docents el curs
2020-2021.

Moltes de nosaltres
estem en actiu i fa que prestem serveis des del curs passat. Hem
respectat els terminis, hem deixat feines estables, hem mostrat
disposició absoluta per cobrir les suplències que han estat
necessàries, hem superat el curs d’iniciació a la tasca docent
sota la visita d’inspecció i, el més important, estem responent
de la millor manera que podem a la nostra feina en aquesta situació
excepcional.

Demanem que es busqui
una solució per a aquesta situació que genera un seguit de
conseqüències negatives per a aquest professorat que ens vam
inscriure en aquesta convocatòria i que ja hem tingut l’oportunitat
de treballar. Proposem:

  • Priorització
    de la nostra entrada a la borsa
    per tal de poder participar en
    els processos d’estiu als quals tenim dret com la resta de docents
    amb tot el temps treballat comptabilitzat.
  • Simplificació
    de les adjudicacions d’estiu i ampliació dels terminis
    per tal
    de poder incloure-hi les persones baremades en aquesta llista i que
    qui compleixi els requisits pugui optar a una vacant el curs vinent.

Ens vam inscriure a la
borsa amb unes condicions i sol•licitem que se’ns tingui en
consideració, ja que està en joc el nostre futur i estem sent
discriminats.

Reclamem al
Departament d’Educació una solució de manera urgent que resolgui
aquesta situació
i que doni garanties per participar en les
adjudicacions d’estiu
a totes les nostres companyes interines
que van accedir a la borsa a l’última convocatòria, respectant
així els nostres drets laborals i socials.

#MateixaFeinaMateixosDrets




Exigim la retirada d’una reforma de l’FP inoportuna, inadequada i sense consens

La Intersindical-CSC, després de ser convocats a una Mesa Sectorial d’educació per al dilluns 4 de maig amb el currículum de Formació Professional a l’ordre del dia (una mesa que ha estat ajornada, de moment, al dia 8), denunciem que el Departament d’Educació pretén implementar de nou la reforma curricular de la Formació Professional (FP). Ho faran aprofitant la situació d’emergència de la Covid-19 malgrat el rebuig frontal que la comunitat educativa hi ha mostrat des del primer cop que es va presentar el curs passat (quan va acabar sent retirada).

Aquesta
reforma comporta aprofundir en l’externalització de la Formació
Professional, sense consens ni tan sols un diàleg real amb el
professorat i amb els
seus representats sindicals.
Tampoc es pensa en les diferències entre famílies professionals i
ni les característiques del teixit empresarial català.

L’augment
de les hores de formació a l’empresa per als alumnes que no fan
formació dual només obeeix a quadrar les hores dels cicles per
poder uniformitzar els grups on hi ha alumnes que fan formació dual
i alumnes que no. Les
reformes s’han de fer amb criteris pedagògics i no pas
administratius o burocràtics.

Estem
en un moment en el qual el Departament d’Educació ha explicat que
és incapaç de gestionar la borsa d’interins i que per això ha
hagut de deixar en suspens la publicació de la llista de nous
admesos i posposar tot el procés, amb el perjudici que això suposa
per a milers de docents que s’hi havien inscrit. En canvi, resulta
que dedicarà
esforços a reformar els 115 decrets pels quals s’estableixen els
currículums de l’FP. És una situació inexplicable, si no
surrealista.

Aquesta
reforma només afegirà més pressió i estrès al professorat que
haurà de preparar de bell nou totes les programacions en una
situació de crisi i incerteses com l’actual. A més, la situació
actual d’ERTO i acomiadaments a moltes empreses fa que ara mateix
sigui un despropòsit
incrementar les hores de pràctiques, a no ser que es vulgui (esperem
que no) reforçar aquestes empreses mitjançant l’ús d’estudiants
com a mà d’obra barata en comptes de cercar solucions polítiques
efectives per a autònoms, treballadors i empresaris.

És
necessari també que qualsevol reforma es pugui dur a terme sense els
límits que suposa no tenir plenes competències en aquest àmbit. No
pot ser que hàgim d’estar pendents de cap reforma ni decisió que
es faci a 600 quilòmetres d’aquí si volem adaptar totalment la
Formació Professional a la realitat catalana.

Per tot això, des de la Intersindical instem al Departament d’Educació a retirar definitivament aquesta reforma curricular i a encetar d’una vegada meses de diàleg i negociació reals en aquest àmbit (i no merament informatives com fins ara) amb els docents i els seus representants legítims.

A més de totes les consideracions pròpies, també ens hem sumat a un comunicat unitari que podeu llegir tot seguit.