1. Sobre el projecte lingüístic del sistema educatiu:

• El Departament exigirà el C2 de català i el B2 d’un idioma estranger el curs 2025-26.

La Intersindical reclamem al Departament que posi a disposició dels docents formació suficient, gratuïta, i dins de les hores de permanència al centre per tal de poder complir aquests requisits.

• El Departament ha manifestat que, per estendre l’ús social de la llengua, vol que l’eix de l’educació sigui el que anomena metodologies innovadores i globalitzadores.

La Intersindical reclamem que una cosa no té res a veure amb l’altra, voler ancorar l’ús social de la llengua amb les noves metodologies és desafortunat. És més, aquestes noves metodologies van sovint en detriment de la llengua, ja que la majoria donen molta importància al treball autònom en grup, que malauradament els alumnes fan majoritàriament en llengües diferents al català.

2. Sobre la provisió de llocs de treball vacants, en comissió de serveis, a la Inspecció d’Educació de Catalunya

• El Departament informa que convocarà aquest concurs per cobrir 3 vacants del cos d’inspectors. Es publicarà a finals de mes, i les inscripcions s’obriran a l’octubre.

La Intersindical reclamem al Departament que augmenti les places d’inspectors d’educació i que es nomenin amb un mètode més transparent que el de la comissió de serveis.

3. Sobre la regulació de la fase de pràctiques prevista a la Resolució EDU/2221/2022, de 12 de juliol, de convocatòria de concurs oposició per a l’accés al cos d’inspectors d’educació

• El Departament informa que les pràctiques seran de 8 mesos i aniran acompanyades d’un curs de 60 hores. Si ja s’ha realitzat la formació en els dos cursos anteriors, no caldrà repetir-la.

4. Altres informacions d’interès:

• Els interins amb nomenament al cos de PTFP que tinguin una titulació universitària cobraran com a secundària amb efectes retroactius des de setembre.

• Pagaran els endarreriments del professorat del cos de PTFP que s’han integrat quan els gestors del Departament aclareixin com fer-ho. Denunciem un nou cas de negligència administrativa en aquest sentit.

• A partir del 31 d’octubre els mestres de primària amb un màster no podran fer l’especialitat de secundària d’Orientació Educativa.

• Els nous permisos de conciliació es podran demanar per ATRI quan s’actualitzi el programa. El Departament no ofereix alternatives per poder-los demanar.

La Intersindical instem als treballadors que els vulguin gaudir a demanar-los via e-valisa. Els permisos són vigents des de la seva publicació al BOE i l’Administració no pot denegar-los per raons organitzatives. Si algú es troba en aquesta tessitura, que es posi en contacte amb nosaltres.

• Si es rebutja un nomenament per incapacitat temporal, s’ha d’aportar al ST la còpia de la baixa.

• El Departament traslladarà a la comissió coordinadora de l’especialitat Biologia i Geologia de les actuals oposicions les nombroses queixes sobre les diferències significatives en les notes assignades pels diferents tribunals.

La Intersindical demanem una resposta més contundent per part del Departament, i no només per aquesta especialitat, ja que n’hi ha d’altres que estan igual o pitjor. Reclamem un sistema més just d’accés a la docència. Llegiu el nostre comunicat aquí.

Ajuda’ns a lluitar per un sistema educatiu de qualitat, més just i democràtic. Suma’t al sindicat independentista i de classe, afilia’t a La Intersindical aquí.

La Intersindical, juntament amb USTEC i CGT, valora positivament la jornada de vaga i les manifestacions que van tenir lloc ahir, 6 de setembre, coincidint amb l’inici del curs escolar.

Tot i el seguiment limitat en termes percentuals, la vaga ha estat un èxit simbòlic, i ha mostrat un rebuig contundent a les polítiques educatives del Departament d’Educació de la Generalitat.

Accions de Protesta
Les accions de protesta van començar amb tallades a la Gran Via i a la Via Augusta, a més de l’entrada al pati de la Fundació Bofill, on es van llançar traques de petards. Aquests actes simbòlics van servir per denunciar la precarització de l’educació i l’avenç de la privatització al sistema educatiu català.

Missatge clar a la Conselleria
Les consignes durant les manifestacions van ser clares: “No és innovació, és privatització”, “Volem l’escola en català, i també la volem, pública i de qualitat!” o “Anna Simó, així no”, entre d’altres. Aquestes frases ressonen com a crits de lluita contra la desatenció contínua de la conselleria d’Educació envers els docents i el sistema educatiu públic.

Un Any de Mobilitzacions
Marc Martorell, responsable d’Acció Sindical de La Intersindical, va declarar que aquesta vaga serà “el tret de sortida d’un any de mobilitzacions” si la conselleria no s’avé a “aturar el desballestament del sistema públic d’educació”. La Intersindical manté la seva posició de defensa del català com a pedra angular de la construcció de la cohesió social i nacional des de l’escola, la protecció dels drets laborals i la millora de la qualitat educativa.

Cap a un Futur Millor
Reafirmem la nostra disposició a continuar amb les mobilitzacions i a ampliar les mesures de pressió si no es produeixen canvis significatius en les polítiques educatives actuals. Aquesta vaga és només el començament. No descansarem fins a aconseguir una educació pública, de qualitat i en català per a tothom.

Com ja sabeu, el curs passat hi va haver molts intents de negociació  amb el Departament d’Educació per tal de continuar revertint les retallades que arrosseguem el col·lectiu docent i per recuperar els drets laborals que hem perdut els darrers anys. La manca de diàleg per part del Departament es va fer, un cop més, palesa. Vam veure que, lluny d’avançar en les demandes que fa temps que reclamem, encara n’imposaven de noves unilateralment. És més: es van adoptar mesures que sobrecarreguen els docents i les direccions dels centres i que dificulten un inici òptim de curs, que ja requereix una gran planificació per part del nostre col·lectiu.

Davant la manca de diàleg, capacitat d’avançar en les negociacions i de la reiterada inoperància i incompetència del Departament, creiem que  el curs 2023-24 no ha de començar amb normalitat.

Quan us hem vingut a visitar als centres, la demanda majoritària per assolir les nostres reivindicacions ha estat la de buscar noves maneres de fer pressió, a banda de la vaga.  La proposta de deixar de fer sortides i colònies ha estat la que més ens heu manifestat.

Durant el curs 2010, aquesta mateixa mesura va ser duta a terme amb èxit i es va aconseguir aturar l’avançament del calendari i la imposició de la jornada partida. Més d’una dècada després, i en un context educatiu cada cop més desolador (grau d’exigència extrem de la nostra feina, mancances del sistema evidents, constants i improvisats canvis sense els recursos necessaris, etc.), creiem fermament que torna a ser l’hora de fer-nos valer amb contundència. Només amb iniciatives dràstiques que afectin diferents sectors podrem ser escoltats i avançar en les negociacions. Us proposem no programar ni sortides ni colònies.

No ignorem que aquesta proposta també afecta l’alumnat més vulnerable. Com a sindicat de classe, en som molt conscients. Ara bé, si aconseguim una bona part de les reivindicacions, els beneficis que se’n derivaran superaran amb escreix els inconvenients que s’hauran generat.

És cert que hi ha hagut un canvi de formes a la conselleria, però no ho és menys que el Departament d’Educació continua enrocat en la seva política educativa. Pensem, per tant, que aquest plantejament és també una mesura de pressió necessària perquè es visibilitzi el nostre malestar i es pugui materialitzar un canvi de rumb en les polítiques educatives del país.

És per tot això i més que us animem a col·laborar en aquesta campanya, que també hem fet arribar a tots els equips directius.

Com a sindicat nacional i de classe, hem recollit la vostra demanda i us interpel·lem a portar la proposta als vostres departaments, equips docents, claustres, etc. Canalitzem el nostre malestar, queixa i enuig cap a la protesta col·lectiva. En som molts i moltes, i només organitzant-nos assolirem els objectius.

SI ENS PLANTEM TOTS, HO ACONSEGUIREM! AQUEST CURS NO SORTIM!

Per qualsevol dubte, comentari o proposta, ens podeu contactar en aquest correu:

ensplantem@intersindical-csc.cat

[Descarrega el cartell de la campanya]

Com passa des de la sentència del 2010 del Tribunal Constitucional contra l’Estatut referendat pels ciutadans de Catalunya, els atacs a la vehicularitat del català i al sistema educatiu de què lliurement s’ha dotat la ciutadania del nostre país no s’aturen.

Avui hem sabut que, en plena campanya electoral, i sense ni tan sols haver redactat una sentència argumentada sobre la qüestió, el Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) ha publicat una nota de premsa que estipula l’obligatorietat definitiva -fins ara era cautelar- d’impartir una matèria troncal en castellà a les aules de tres escoles. Una d’aquestes és el Turó del Drac de Canet, on s’imposa després que una sola família d’un total de vint-i-vuit ho hagi requerit (de fet, la família va demanar al seu moment la imposició de fins a un 50% de classes en castellà).

En vista d’aquesta situació, i a l’espera que el Tribunal Constitucional dicti una sentència general sobre el model educatiu del nostre país, La Intersindical Educació considerem que el model lingüístic que regula l’ensenyament no universitari a Catalunya ja està recollit a la Llei de Normalització, la llei 1/98 de Política Lingüística i la Llei d’Educació de Catalunya (LEC), i que les intromissions a la vida dels centres de famílies concretes i sobretot del poder judicial espanyol només pretenen crear un clima de confrontació i malestar allà on només hi havia normalitat i pedagogia.

L’arbitrarietat dels estaments polítics i judicials espanyola ens porta a concloure que només amb una República Catalana tindrem una escola catalana lliure d’intents de lesionar la salut de la nostra llengua i la cohesió social i nacional del nostre poble. Treballem per fer-la possible!

Les nostres demandes de mínims, com a Intersindical Educació, per a l’educació pública catalana són les següents:

• Recuperació dels estadis als 6 anys, reconeixement, calendarització i retorn del deute.
• Retorn del poder adquisitiu (25% perdut els darrers anys).
• Integració de TOT el professorat tècnic de FP al grup A1. Equiparació salarial.
• Pacte d’estabilitat per al personal interí.
• Calendari escolar. Inici a partir de l’11 de setembre.
• Blindatge del juliol com a mes de formació.
• Jornada intensiva a inici i final de curs i possibilitat de fer-la tot l’any si així ho decideix tota la comunitat educativa de cada centre.
• Vehicularitat REAL del català als centres.
• Defensa dels docents afectats per les ingerències judicials sobre la llengua catalana.
• Desplegament REAL del Decret d’inclusiva amb més personal d’atenció educativa (PAE)  i els recursos necessaris.
• Dignificació del Personal Laboral.
• Disminució de les ràtios de manera estructural.
• Reducció de la burocràcia.
• Inversió d’un mínim del 6% del PIB català.
• Retorn al caràcter lectiu de les 2h de reducció per al personal de +55 anys.
• Derogació del Decret de plantilles i el de direccions.
• Elaboració d’uns currículums realistes i amb continguts.
• Dignificació del docent. Prou desprestigi públic davant dels mitjans de comunicació per part del Departament d’Educació.
• Defensa del professorat davant de les constants agressions.

Davant la manca de compromís d’aplicar millores a curt termini, La Intersindical mantenim la vaga del 6 de setembre

La Intersindical Educació ens hem reunit avui a la nostra seu nacional amb la consellera Simó, la secretària general d’Educació Patrícia Gomà i la directora general de professorat de centres públics, Dolors Collell. En aquesta primera presa de contacte el sindicalisme nacional i de classe hem fet propostes de millora en diversos àmbits relacionades tant amb les condicions laborals dels docents com amb la qualitat de l’escola catalana en general. Tot i el tarannà clarament més dialogant de la nova consellera, no hem assolit cap compromís concret que faci pensar que hi pot haver alguna mena d’acord a curt o mitjà termini.

En matèria lingüística, hem presentat una bateria d’iniciatives factibles per tal d’assegurar la vehicularitat del català als centres educatius. La major part d’aquestes no requereixen cap dotació econòmica suplementària i estan subjectes únicament a la voluntat política, com per exemple una millor formació dels equips directius per tal que tinguin eines per vetllar pel compliment dels Projectes Lingüístics de Centre (PLC) i més proactivitat de la inspecció educativa. Així mateix, també hem demanat una major dotació de les aules d’acollida que dignifiqui les condicions d’aprenentatge de l’alumnat que s’incorpora tardanament al sistema educatiu català, entre d’altres mesures.

Pel que fa al col·lectiu docent de l’educació pública, ens hem centrat en les demandes derivades de les mobilitzacions dels dos darrers cursos, i que el Departament d’Educació ja es va comprometre a negociar. Per tal de millorar la qualitat educativa, hem presentat demandes com la reducció de ràtios, uns currículums consensuats i realistes, la retirada de l’ordre del nou calendari, la racionalització de la jornada escolar, l’eliminació del decret de plantilles per recuperar l’esperit democràtic als centres i la millora del prestigi de la professió, entre d’altres.

Amb la finalitat de restituir unes condicions laborals adequades, hem proposat un reguitzell de mesures, entre les quals un pacte d’estabilitat per al personal interí, el retorn dels estadis a sis anys, el rescabalament del deute contret amb els treballadors, el retorn del caràcter lectiu de les dues hores de reducció al personal major de 55 anys i l’equiparació salarial de tot el professorat d’FP. En el cas del personal laboral d’educació, hem exigit l’equiparació de condicions amb les del col·lectiu docent: la no-presencialitat durant el mes de juliol, el mateix horari, la conversió de terços de jornada a mitges jornades o una borsa de substitucions eficient i transparent.

En el cas de l’escola concertada, hem reclamat l’homologació salarial i laboral per als docents que estipula la LEC. A més, hem posat sobre la taula la necessitat d’incloure el PAS a pagament delegat i un mecanisme per integrar a la xarxa pública amb caràcter immediat els docents que es quedin sense feina per la supressió de línies.

En conclusió, La Intersindical hem formulat una gran quantitat de plantejaments amb els quals la nova consellera, malgrat mostrar-se més procliu al diàleg, no s’ha compromès, tot escudant-se en les limitacions pressupostàries i polítiques d’un Govern fràgil. Per tot això, el sindicalisme nacional i de classe mantenim la nostra convocatòria de vaga per al dia 6 de setembre, que serà el tret de sortida d’un nou curs de mobilitzacions fins que no s’arribi a un acord satisfactori.

Barcelona, 6 de juliol del 2023

[Descarrega el comunicat]