La formació professional no és en venda

El Departament d’Educació i el Govern estan posant al servei de les patronals la formació professional.  En aquest sentit el 29 d’abril es va publicar al DOGC la Resolució EDU/1076/2019 de 24 d’abril, que ha gestat unilateralment la Direcció General de Formació Professional i que preveu l’increment de les hores que l’alumnat de formació professional …

La sectorial d’Educació de la I-CSC celebra la seva assemblea constituent

Després d’haver emergit amb 47 delegats com a tercera força sindical en les eleccions del passat mes de març, la sectorial d’ensenyament de la Intersindical-CSC ha dut a terme la seva assemblea constituent, a l’Ateneu Unió de la Colònia Güell. Les persones afiliades i les representants a les juntes de personal han debatut i aprovat …

Volem un país lliure, amb escoles i instituts lliures. Posa’t el llaç groc!

Aquest divendres, agents dels Mossos d’Esquadra han entrat a les escoles i els instituts, sota ordres de la Junta Electoral Central i amb la passivitat del Govern de la Generalitat, a robar-nos la llibertat d’expressió tot retirant qualsevol cosa que creien inadequada: llaços o qualsevol objecte de color groc, així com cartells relacionats amb la …

Posicionament de la Intersindical-CSC davant de l’entrada de Mossos d’Esquadra als centres docents

La Intersindical-CSC acaba de tenir coneixement que avui, 22 de març, parelles de Mossos d’Esquadra han entrat a centres educatius públics de tot Catalunya per fer «observació de símbols polítics en espais públics», uns símbols que, segons un criteri que desconeixem, han estat retirats pels agents. Des de la Intersindical-CSC condemnem enèrgicament la irrupció de …

Posicionament de la Intersindical-CSC davant l’anunci del “Pacte contra la segregació escolar a Catalunya”

Davant l’anunci d’un “Pacte contra la segregació escolar a Catalunya”, des de la Intersindical-CSC, manifestem: Que per combatre amb efectivitat la segregació escolar, un dels principals problemes educatius i socials del nostre país, cal abordar-ne les causes estructurals : l’existència d’una doble xarxa d’escolarització, els processos d’estigmatització i exclusió social, la manca de recursos per …

image_pdfimage_print