Concentració a Via Augusta: No és qüestió de pressupost, és qüestió de voluntat!

Concentració 5D

📢 Millorem les nostres condicions laborals. No és qüestió de pressupost, és qüestió de voluntat!

📆 Aquest 5 de desembre ens concentrem a les 12:30 h davant del Departament d’Educació! (Via Augusta, 202, BCN).

🗣️ Els sindicats d’educació pública exigim una millora de les nostres condicions laborals. És per això que hem forçat la convocatòria d’una mesa de negociació amb la consellera Simó per aconseguir, com a mínim, revertir les retallades que es van aplicar fa més d’una dècada: la recuperació de les 2 h de reducció lectives als majors de cinquanta-cinc anys, els estadis a 6 anys amb el reconeixement del deute pendent i l’equiparació salarial de tot el personal docent de la FP.




Educació per a persones adultes: un llarg camí per recórrer

Aula moderna i lluminosa plena d'estudiants adults de diverses procedències participant activament en una classe de llengua, amb taules rodones i material educatiu modern

El passat 8 de novembre el Departament va convocar una mesa tècnica d’educació d’adults. Aprofitant l’avinentesa, La Intersindical Educació volem fer un comunicat per denunciar la deixadesa del Departament allò que fa referència a l’educació al llarg de la vida, i que passem a detallar a continuació.

Per començar, volem deixar clar que ens sembla un escàndol que faci més de deu anys que no surtin places de CFA al concurs de trasllats. Aquest parèntesi ha causat que ens trobem amb un 40% de centres on no hi ha cap docent amb plaça definitiva, i que només un 3% de CFAs comptin amb més de la meitat de la plantilla amb destinació al centre. Evidentment, això provoca que sigui difícil dur a terme un projecte de centre amb una plantilla estable i, en certs casos, impossibilita una democràcia real i efectiva dins del claustre. En conseqüència, exigim al Departament d’Educació que ofereixi les places vacants d’adults al proper concurs de trasllats i que el barem que concedeixi més punts en aquesta etapa educativa sigui l’experiència.

Ja que parlem de places no podem obviar que, d’ençà del 2006 -any en què el Departament d’Educació es fa càrrec de la xarxa d’escoles d’adults de Benestar Social-, la plantilla total només ha augmentat en un sol docent. No cal dir que, a la Catalunya dels vuit milions, la necessitat d’un sistema educatiu per a persones adultes és bàsic per assegurar que tota la població nouvinguda pugui aprendre la llengua del país i, en alguns casos, alfabetitzar-se. És per això que també denunciem que no s’hagi ampliat la xarxa de CFAs, cosa que causa que una part de la població no pugui accedir a aquests estudis, ja que tenen el CFA més proper a 30-50 km. Exigim que almenys cada capital comarcal compti amb un CFA i que s’ampliïn les dotacions de plantilla al centre per poder oferir més català i castellà per a nouvinguts, atès que les llistes d’espera solen ser inacabables.

Així mateix, hem d’afegir que cal que la cobertura de les plantilles sigui més específica per donar un millor servei a l’alumnat: tot sovint ens trobem amb nomenaments de docents que no tenen la capacitat d’ensenyar el Compètic, per exemple.

Pel que fa als docents de primària, exigim una equiparació en sou i horari amb el que té la plantilla de secundària, perquè en el dia a dia de l’escola d’adults no hi ha diferències entre el professorat del centre. També demanem la incorporació d’educadors socials i orientadors als centres; normalment l’alumnat necessita ajuda a l’hora de triar el camí laboral que més li convé. Demanem també que tots els centres d’educació d’adults disposin, d’almenys, una persona administrativa a temps complet.

La revisió i adaptació dels currículums és una tasca pendent. En aquests moments, la llei que regula l’EPA data del 1991 i el currículum del GES és de l’any 2009. Sabem que el Departament està elaborant un nou currículum de GES, i que espera implementar-lo el curs vinent. Esperem que sigui un currículum que mantingui les notes numèriques i que no sobrecarregui de més burocràcia el professorat.

El Departament d’Educació té una gran responsabilitat a l’hora de garantir l’accés a la formació reglada al llarg de la vida. Ja és hora que se li atorgui la importància que té amb un augment i estabilització de plantilles, amb una proposta de currículums adaptats a la realitat actual i una ampliació de la xarxa de centres públics de formació d’adults a Catalunya. Esperem que en prenguin nota allà on pertoca i que es posin mans a l’obra.




Resolució del concurs de trasllats: Exigim transparència i igualtat d’oportunitats

Professor itinerant buscant la seva nova plaça.

Avui, el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya (DOGC) ha publicat la resolució del darrer concurs de trasllats per als cossos de mestres, professors de secundària i d’inspecció d’educació.

Des de la Intersindical, volem expressar la nostra preocupació i exigir al Departament d’Educació que prengui mesures per garantir la transparència i equitat en el procés d’adjudicació de places.

És inadmissible que hi hagi places que no s’adjudiquin de manera oberta i transparent en els concursos de trasllats. Aquesta pràctica, que pot semblar amagar clientelismes o nepotismes en algunes direccions escolars en connivència amb el Departament, contradiu els principis d’igualtat i mèrit.

A més, instem al Departament a convocar un concurs de trasllats autonòmic que faciliti l’estabilització definitiva de tot el personal que recentment ha accedit al funcionariat. Això no només beneficiarà als professionals de l’educació sinó també a la qualitat del sistema educatiu català.

Pots consultar les resolucions publicades en els següents enllaços:

La Intersindical seguirà lluitant per un sistema educatiu just, transparent i al servei de tota la comunitat. Afilia’t




Actualització sobre el Concurs d’Oposició Extraordinari per a Docents

Alumnes en un aula

La llista provisional de persones seleccionades en el concurs extraordinari ja ha estat publicada.

Termini per a Reclamacions:

Si tens alguna reclamació, recorda que tens un termini molt curt, només dos dies, per presentar-la. És crucial que revisis aquesta llista al teu Espai Personal i, si necessites, presentis la teva reclamació de manera tempestiva. Trobaràs més informació al portal d’oposicions: educacio.gencat.cat.

Recurs d’Alçada

En cas que consideris necessari interposar un recurs d’alçada, tens un termini d’un mes per fer-ho. Recomanem consultar amb un advocat o, si ets afiliat a La Intersindical, posa’t en contacte amb nosaltres per assessorament. AFILIA’T.

Llista Definitiva

Una vegada finalitzat el període de reclamacions, es publicarà la llista definitiva. És fonamental mantenir-se informat per estar al corrent dels teus drets i dels propers passos a seguir. Pots seguir-nos a les nostres xarxes socials o en aquest web.

Aquesta informació és vital per als docents que han participat en aquest concurs d’oposició. Des de La Intersindical, ens comprometem a oferir suport i assessorament durant aquest procés i us demanem que en feu difusió per assegurar que la informació arriba a tothom.




La intersindical i altres sindicats critiquen la proposta del departament d’educació per abordar la manca de docents de català

Aula sense professor

Hem emès una declaració conjunta amb altres sindicats de docents i el sindicat d’estudiants SEPC, expressant la nostra forta crítica a la proposta del Departament d’Educació per abordar la manca de docents de català. En aquest comunicat, qualifiquem la proposta de “pedaç” i argumentem que aquesta no millora les condicions laborals dels docents ni fa que la professió sigui més atractiva.

En la nostra opinió, l’enfocament de simplement ampliar les titulacions que poden impartir la matèria de llengua catalana a secundària pot tenir repercussions negatives en la qualitat de l’educació, ja que alguns nous professors podrien no tenir la formació necessària per a aquesta especialitat.

Per tant, instem el Departament d’Educació a treballar en estreta col·laboració amb les universitats per augmentar la matriculació al Grau de Filologia Catalana i millorar significativament les condicions laborals dels docents. És essencial que creem incentius reals per atraure els llicenciats cap a la professió docent i, alhora, garantir que els nous professors estiguin ben preparats per afrontar les seves responsabilitats educatives.

A més, instem el Govern a adoptar una actitud proactiva per resoldre aquesta problemàtica que afecta l’educació a Catalunya. Això no només és una qüestió de recursos i formació, sinó també de valorar la importància de les Humanitats i la llengua catalana com a part integral de la formació crítica de les persones.

Podeu llegir la declaració completa i les nostres propostes per millorar la situació a continuació.

La PiEC qualifica de ‘pedaç’ la proposta d’Educació per fer front a la manca de docents de català




Els sindicats d’educació impulsen l’agenda de reivindicacions laborals a les reunions amb grups parlamentaris

Façana del Parlament de Catalunya

Els sindicats d’educació ens hem reunit amb diversos grups parlamentaris, incloent PSC, CUP, ERC, Junts i Comuns, per expressar el nostre malestar pel retard en la negociació del retorn de les retallades que s’arrosseguen des de fa més d’una dècada. Hem recordat als grups parlamentaris el mandat aprovat pel Parlament de Catalunya a favor de les nostres reivindicacions laborals i hem exigit que aquestes siguin incloses en el nou pressupost o en una pròrroga pressupostària, destacant la importància de la voluntat política en aquesta qüestió.

Totes les formacions polítiques han compartit la necessitat de tancar la carpeta de les retallades i s’han compromès a treballar per aconseguir el retorn dels estadis a 6 anys, l’equiparació salarial de l’FP i el retorn de les dues hores lectives de reducció als majors de 55 anys. A més, hem traslladat diverses preocupacions de la comunitat educativa, com l’avançament de la data d’inici de curs, les limitacions dels processos d’estabilització i la manca de recursos i suport per als docents.

Anunciem que pressionarem per incloure les nostres demandes en els pressupostos de 2024 i avançar cap a una inversió del 6% del PIB en educació.

Podeu consultar el comunicat a continuació:

Comunicat unitari ronda de partits




La Comunitat Educativa amb Palestina: aturem el genocidi

LA COMUNITAT EDUCATIVA EXIGIM ATURAR EL GENOCIDI AL POBLE PALESTÍ

Els sindicats i les entitats de l’àmbit educatiu sotasignats, com a representants de la comunitat educativa, davant la gravetat dels crims que està cometent l’exèrcit d’Israel sobre la població civil palestina i la greu catàstrofe humanitària que suposen, manifestem:

Que la comunitat educativa no podem restar en silenci mentre són bombardejades escoles i universitats, on alumnes i treballadores han quedat soterrades i han perdut la vida. Els treballadors i treballadores dels centres educatius de Catalunya mostrem la nostra rotunda condemna i ens solidaritzem amb les víctimes.

Que el mateix currículum educatiu diu textualment que, tant a primària com a secundària, l’alumnat ha de poder “Reflexionar i dialogar sobre valors i problemes ètics d’actualitat…” i  “oposar-se a qualsevol forma de discriminació i violència”. Educar per a la pau i el pensament crític vol dir posicionar-se davant les injustícies, davant les violències i agressions a pobles i persones oprimides. Perquè una comunitat educativa amb consciència social, coneixedora del món que ens envolta i implicada en construir un futur millor per a tothom pot i ha d’expressar la seva indignació davant aquests crims de guerra (com els ha declarat l’oficina de drets humans de Nacions Unides).

Que lamentem el silenci còmplice de la UE, dels nostres governs i de les institucions que no estan condemnant aquest genocidi, deixant sense protecció infants, dones, persones grans i en definitiva, civils innocents.

Que estar en contra d’aquest genocidi no és, en cap cas, ser antisemita. Part del mateix poble jueu està exigint la fi dels bombardejos arreu del món. Perquè, justament, parlar de la barbàrie que va patir el poble jueu amb l’holocaust i els crims del nazisme i recordar “mai més, enlloc, contra ningú” significa també haver de parlar ara de Palestina.

És per aquests motius que emplacem la comunitat educativa a:

Treballar a l’aula per a la convivència i la pau positiva, donant eines per aprofundir i entendre el que està succeint a Palestina.

Posicionar-se públicament i sumar-se a les convocatòries d’actes de suport a la pau i contra el genocidi.

Llegir aquest manifest a les mobilitzacions del dia 16 de novembre i a les que es puguin seguir convocant des de la comunitat educativa.

 Exigim als governs i a les institucions, des de l’àmbit municipal a l’internacional, que facin tot el possible per:

L’alto el foc immediat, la retirada de totes les tropes de Gaza i la fi del setge sobre el poble palestí. Reclamem el respecte absolut per als drets humans, el Dret Internacional i el Dret Humanitari, així com llibertat d’expressió i dissidència, tant a Israel com a Gaza.

L’entrada urgent de material sanitari i humanitari suficient a Gaza i Palestina.

La suspensió de relacions i agermanaments i el trencament de tota cooperació comercial, institucional (i sobretot militar) amb l’estat d’Israel, en el marc del Boicot, Desinversions i Sancions com a forma de lluita no violenta.

Aturem el genocidi! No en el nostre nom! Visca Palestina lliure!

USTEC·STEs – CCOO – CGT Ensenyament – Intersindical-CSC – UGT – COS – CNT Ensenyament

SEPC – SINDICAT D’ESTUDIANTS – AEP

AFFAC

[Descarrega el cartell]

🇵🇸 29N, dia internacional de solidaritat amb el poble palestí:

🏫 – Als centres educatius: xerrades, debats i accions solidàries.

Fem arribar a Gaza imatges/vídeos solidaris amb el hashtag #29NEducacioAmbPalestina.

📢 – 18h. Assemblea oberta de la comunitat educativa.

📋 – Per adhesions col•lectives al manifest unitari: https://forms.gle/zP5MLxRZgLuBd2zHA

💡-Podeu consultar recull de materials solidaris de la comunitat educativa a:

Recursos de la comunitat educativa de Catalunya en solidaritat amb Palestina

#EnsenyemVida

#EducacioAmbPalestina

#AturemElGenocidi