Diem no a la privatització encoberta de l’educació d’adults

Avui representants de La Intersindical som a Sant Feliu de Llobregat per assistir a l’acte de presentació davant les direccions dels Centres de Formació d’Adults (CFA) de les línies generals de la nova planificació de l’educació al llarg de la vida. Des del sindicat donem suport a les reivindicacions de la Mesa d’Educació Pública de Persones Adultes, que denuncia la deriva privatitzadora del Departament d’Educació en aquest àmbit.

Durant la jornada s’han presentat els resultats de l’estudi iniciat el curs passat sobre el futur de l’educació de persones adultes a Catalunya. Tanmateix, entre els ponents hi figuren representants de fundacions privades que defensen el model de les anomenades “escoles de noves oportunitats”, una proposta que, de facto, implica una privatització encoberta del servei públic de formació d’adults. La presència d’entitats com la Fundació Bofill en aquest espai suposa una aposta per destinar recursos públics a entitats privades en detriment dels CFA, que es veuen relegats a un segon pla en benefici d’una xarxa paral·lela de centres amb un menor control i transparència pública.

Els Centres de Formació d’Adults públics ja són una veritable xarxa de segones oportunitats que ofereixen una formació reglada i de qualitat, adaptada a les necessitats de col·lectius en situació de vulnerabilitat i amb professorat qualificat. En lloc d’enfortir aquesta xarxa i garantir-ne l’expansió, el Departament opta per derivar fons cap a iniciatives privades, tot desvaloritzant el paper dels CFA i posant-ne en risc el futur.

La Intersindical exigim que els recursos públics es destinin a enfortir i ampliar la xarxa de CFA en lloc de finançar projectes privats que poden generar desigualtats i fragmentació en el sistema educatiu d’adults. També ens sumem a la denúncia de la Mesa d’Educació Pública de Persones Adultes davant la possible fusió dels dos CFA de Girona i vam ser presents a la seva concentració davant els Serveis Territorials com a mesura de pressió per evitar-la.

Aquesta amenaça de fusió ja ha estat denunciada per La Intersindical, que s’hi oposa frontalment. Podeu llegir el nostre posicionament aquí: La Intersindical diem NO a la fusió entre el CFA Girona i CFA Nou Girona.

Per abordar aquestes qüestions, la Mesa ha convocat una assemblea oberta telemàtica el pròxim divendres 21 a les 10h, on s’abordarà el rumb d’acció per defensar una educació d’adults plenament pública i de qualitat.

La Intersindical continuarem al costat de la comunitat educativa defensant un model d’educació pública, inclusiva, en català i arrelada al país.




La Intersindical diem NO a la fusió entre el CFA Girona i CFA Nou Girona!

La Intersindical Educació donem tot el nostre suport a la lluita que inicien el CFA Girona i el CFA Nou Girona en contra del procés de fusió de tots dos centres en un de sol. Un cop més, aquesta fusió es fa sense comptar amb el consens dels afectats i sense tenir en compte la realitat demogràfica i la diversitat cultural d’una ciutat en creixement com Girona.

És un fet que l’alumnat dels dos CFA de la ciutat no para de créixer, i que és avui dia de més de dos mil matriculats amb perfils i necessitats variades. La ubicació estratègica dels dos centres, situats un al centre de la ciutat i l’altre al barri de Sant Narcís, permet donar un servei de proximitat a qui més ho necessita. A més, en destaca la valuosa tasca d’alfabetització i ensenyament del català.

La Intersindical considerem que la fusió dels dos centres i el seu trasllat a una única seu lluny del centre de la ciutat no aportarà cap qualitat al servei ni en millorarà la gestió, sinó que només permetrà al Departament d’Educació reduir costos de manteniment i posarà en perill la tasca duta a terme per tots dos centres públics. Denunciem també que aquesta política de fusió de centres públics s’està convertint en una pràctica habitual, com ja va passar el curs passat a Banyoles i com està passant ara mateix a Sant Hilari Sacalm. És una pràctica que complementa la previsió de tancament de 111 línies a l’educació pública d’arreu del país. Darrera d’aquestes maniobres hi ha una política de noves retallades encobertes que constitueixen un atac inacceptable a l’ensenyament públic del nostre país.

Per tant, exigim al Departament d’Educació una rectificació i que faci marxa enrere en aquesta fusió, i que garanteixi la continuïtat de la tasca que duen a terme el CFA Girona i el CFA Nou Girona, en instal·lacions dignes i amb l’indispensable augment de les plantilles per a poder donar resposta al creixement de la matriculació.




La Pública, l’Escola de Tothom: mobilitzem-nos contra el tancament de línies d’educació pública!

PlataformaPública

Ahir es va anunciar en roda de premsa la creació de la plataforma “La Pública, l’Escola de Tothom”. La Intersindical, juntament amb una vintena d’entitats del món educatiu, impulsem aquesta plataforma per tal de denunciar el tancament de 111 línies d’educació pública el curs vinent. 

En lloc d’abaixar les ràtios i aprofitar l’oportunitat de millorar la qualitat de l’educació a Catalunya, que recordem que és un dels països d’Europa amb una taxa més elevada d’abandonament escolar prematur, el Govern opta per passar la destral al sistema educatiu públic de forma indiscriminada.

Per lluitar contra aquesta barbaritat ens cal unitat i iniciar un nou cicle massiu de mobilitzacions.

És per això que cridem a tota la comunitat educativa a sortir al carrer el pròxim 29 de març, per fer una marxa del Parc de l’Estació del Nord fins al Parlament de Catalunya.

Abaixem les ràtios! Per una escola de qualitat, mobilitzem-nos

Manifest La Pública, l'Escola de Tothom




La Intersindical exigim un nou institut per a La Ràpita i rebutgem el tancament de línies

La Intersindical, juntament amb altres sindicats, exigim al Departament d’Educació la construcció immediata d’un nou institut a La Ràpita i el manteniment de totes les línies públiques actuals.

La situació a l’Institut Els Alfacs és insostenible. Concebut per a uns 350 alumnes, actualment acull 750 alumnes. Aquesta sobreocupació comporta greus mancances d’espai, dificulta la convivència escolar i posa en perill la seguretat, ja que l’edifici es troba en una zona amb risc d’esllavissaments.

Fa 13 anys que es va pressupostar un nou institut, però encara no s’ha fet realitat. Mentrestant, el Departament d’Educació preveu ara el tancament d’una línia de 1r d’ESO al centre, agreujant encara més la situació.

La Intersindical denunciem aquesta política, que suposa un clar perjudici per a l’educació pública i afavoreix indirectament la concertada. Rebutgem qualsevol tancament de línies públiques, que només condueix a la segregació educativa i a la pèrdua de qualitat a l’ensenyament públic.

Cal invertir més recursos en educació pública, reduir ràtios, millorar les condicions laborals del professorat i garantir la qualitat educativa per sobre d’interessos privats.

Defensem l’escola pública rapitenca. Ni una línia menys!




Denunciem la imposició del Departament d’Educació a Sant Hilari Sacalm

Sant Hilari Sacalm

La Intersindical donem tot el nostre suport a la lluita dels docents i les AFAs del poble de Sant Hilari Sacalm en contra del projecte que, un cop més, sense cap consens i de manera sobtada i autoritària, pretén imposar el Departament d’educació. 

A Sant Hilari Sacalm, una localitat amb dos centres públics i un de concertat, quan el Departament d’educació anuncià que el darrer, que passava dificultats, s’integraria a la xarxa pública, la notícia fou ben acollida pels docents i les famílies dels tres centres. 

Però com succeeix sovint quan es vol vendre bou per bèstia grossa,  darrere d’un titular popular, s’hi amaga la lletra petita, que ha revoltat la comunitat educativa de la localitat. 

El centre concertat, reconvertit en institut-escola, és “menjarà” dos centres públics de dilatada trajectòria educativa, com són l’Escola Guilleries, institució gairebé centenària, i l’institut Anton Busquets i Punset, de reconeguda competència. 

Un cop més, crida l’atenció l’opacitat en l’actuació del departament, que pren decisions sense informar els afectats, docents, representants sindicals, equips directius, ajuntament ni famílies, als quals presenten una política de fets consumats que rebutgem de ple. 

Per últim, expressem el nostre suport al manifest publicat pels docents i les AFAs de Sant Hilari Sacalm, afegint que darrere d’aquesta intenció d’imposar un únic centre, un institut-escola, en un poble de sis mil habitants on fa tot just dos anys hi havia 3 centres educatius, no hi ha cap justificació pedagògica sinó només una política de reducció de costos. Aleshores, el poble de Sant Hilari Sacalm té raó quan afirma que estem davant d’una nova retallada per part del Departament d’educació.




La reducció de grups a l’escola pública: una nova retallada

Reducció grups

El Departament d’Educació ha anunciat que el curs 2025-2026 comptarà amb un total de 5.848 grups d’I3 i de 1r d’ESO, 83 menys que aquest curs. Aquesta retallada afecta gairebé exclusivament els centres públics, amb la supressió de 23 grups d’I3 i 58 grups de 1r d’ESO, mentre que a la concertada la reducció és insignificant.

El Departament justifica aquesta mesura per la baixada de la natalitat i assegura que servirà per millorar les ràtios i garantir una millor atenció a la matrícula viva. No obstant això, aquesta justificació amaga una realitat preocupant: la pèrdua de grups es concentra a la xarxa pública, perpetuant el transvasament d’alumnat cap a la concertada.

La Intersindical denunciem que aquesta “planificació” suposa un atac a l’educació pública. Si la voluntat real del Departament fos reduir ràtios i millorar l’atenció a l’alumnat, caldria mantenir tots els grups i aprofitar la baixada demogràfica per garantir una atenció personalitzada i de qualitat. En canvi, el que s’està fent és eliminar oferta pública mentre es manté intacta la privada-concertada, consolidant un model dual que afavoreix la segregació.

Aquesta retallada arriba en un context de manca d’inversió en infraestructures i recursos humans. Tot i que el Departament anuncia l’obertura de nous centres i la creació d’alguns instituts-escola, aquestes mesures no compensen la reducció generalitzada de grups ni garanteixen la igualtat d’oportunitats.

La Intersindical exigim una planificació realment equitativa i una aposta ferma per l’educació pública. No podem acceptar que, amb l’excusa de la baixada demogràfica, es continuï desmantellant el sistema públic en benefici de la concertada. Cal una inversió decidida per reduir ràtios, millorar les condicions laborals del personal docent i garantir que l’educació pública sigui el veritable pilar del sistema educatiu a Catalunya.




La insuficiència de vacants al Concurs de Trasllats condemna el professorat a la precarietat

Concurs Trasllats

El Departament d’Educació ha publicat només 16.663 vacants per al Concurs de Trasllats 2024-2025, una xifra molt inferior a les necessitats reals del sistema educatiu. Aquesta oferta no permet garantir una destinació definitiva als més de 35.000 nous docents que han ingressat al cos de funcionaris els darrers anys i perpetua la inestabilitat laboral del professorat.

El professorat necessita estabilitat: per què és imprescindible?

La manca de destinacions definitives per al professorat no només perjudica els docents, sinó també la qualitat del sistema educatiu.

  • Millora de la qualitat educativa: Quan un docent té una destinació estable, pot treballar a llarg termini amb el seu alumnat, coordinar-se millor amb els equips educatius i consolidar projectes pedagògics. La rotació constant de professorat afecta la continuïtat dels aprenentatges i la cohesió als centres.
  • Condicions laborals dignes: Sense una destinació definitiva, molts docents es veuen obligats a desplaçar-se cada any i a fer front a situacions d’incertesa i de dificultat en la conciliació de la seva vida personal i familiar.
  • Prevenció de l’abandonament laboral: La precarietat provoca desmotivació i estrès, factors que poden propiciar l’abandonament de la professió. És imprescindible retenir el talent docent amb estabilitat laboral.

Una oferta de vacants que no respon a la realitat

El Departament d’Educació ha anunciat a mesa la següent distribució de vacants:

Tipus de centre Total de dotacions Amb definitiva Vacants reals Vacants oferides
Escoles i zones escolars rurals (ZERs) 32.708 19.257 13.451 4.560
Centres d’educació especial (CEE) 623 375 248 128
Instituts 36.467 16.366 20.101 10.184
Instituts escola 5.352 2.228 3.124 1.444
Escoles d’art 432 157 275 202
Escoles oficials d’idiomes (EOI) 662 376 286 145
Total 76.244 38.759 37.485 16.663

La manca de vacants suposa un bloqueig per al professorat que busca consolidar la seva plaça i és una mostra més de la falta de voluntat per estabilitzar els equips docents.

Exigim un increment immediat de vacants

No podem permetre que milers de docents continuïn en la precarietat.

La Intersindical denunciem la insuficiència d’aquesta oferta i exigim:

  • La publicació de totes les vacants estructurals reals.
  • Un augment significatiu de vacants per garantir que tots els docents puguin obtenir una plaça definitiva.
  • La supressió de les places perfilades i de les adjudicacions discrecionals.
  • La celebració d’un concurs autonòmic en anys sense concurs estatal.
  • Transparència en el procés de publicació i adjudicació de vacants.

Consulta tota la informació sobre el Concurs de Trasllats

Tota la informació detallada sobre el Concurs de Trasllats 2024-2025 es pot consultar a:

https://educacio.intersindical-csc.cat/trasllats/

També pots llegir els articles següents per conèixer més detalls sobre terminis i novetats: